Kemahasiswaan Universitas — penguatan kapasitas mahasiswa sebagai calon pembina Pramuka menjadi bagian penting dalam membangun ekosistem pembinaan generasi muda yang berkelanjutan dan berbasis nilai.

UKM Pramuka UIN Maulana Malik Ibrahim Malang melalui Unit Bina Satuan (UBS) menggelar Bimbingan Teknis (BIMTEK) ke-V pada 18–19 April 2026 di Gedung A 109 Kampus 1. Kegiatan ini dirancang sebagai langkah strategis untuk menyiapkan anggota yang mampu mengambil peran dalam pembinaan gugus depan secara profesional dan bertanggung jawab.

Sebanyak 21 peserta mengikuti kegiatan ini sebagai bagian dari proses kaderisasi yang terarah. Jumlah tersebut merepresentasikan pendekatan selektif dalam membangun kualitas sumber daya, sekaligus mempertegas bahwa pembinaan tidak semata berbasis kuantitas, melainkan pada kesiapan kompetensi dan integritas individu.

Posisi UBS sebagai unit khusus dalam struktur UKM Pramuka menempatkan kegiatan ini dalam lingkup yang lebih luas, yakni sebagai penghubung antara organisasi kemahasiswaan dan kebutuhan pembinaan di tingkat satuan pendidikan. Peran tersebut menuntut kesiapan anggota yang tidak hanya memahami teknis kepramukaan, tetapi juga mampu beradaptasi dengan dinamika peserta didik di lapangan.

Materi Keterampilan Dasar Membina yang disampaikan oleh Kak Rusma Tamami dan Administrasi Modul oleh Kak Nadya Noor Thoyibah menjadi fondasi utama dalam membangun kapasitas tersebut. Pembekalan ini dipadukan dengan praktik langsung, sehingga peserta tidak berhenti pada pemahaman konseptual, melainkan mampu menerjemahkannya dalam situasi pembinaan yang nyata.

Kak Rusma Tamami menekankan pentingnya pendekatan yang humanis dalam proses pembinaan. “Pramuka itu kegiatan di luar yang menyenangkan, jadi ketika membina wujudkanlah iklim tersebut,” ujarnya. Pernyataan ini mengarah pada perubahan paradigma, bahwa pembinaan tidak lagi bersifat instruktif semata, tetapi perlu menghadirkan pengalaman belajar yang kontekstual dan menarik.

Ketua UKM Pramuka UIN Malang, Hartadin Barkah, memandang BIMTEK sebagai bagian dari strategi organisasi dalam menjaga kesinambungan kualitas pembina. Menurutnya, kegiatan ini menjadi ruang konsolidasi antara nilai, pengetahuan, dan keterampilan yang harus dimiliki anggota sebelum terjun ke satuan.

Pelaksanaan BIMTEK yang ditutup dengan pelantikan anggota UBS mempertegas bahwa proses ini tidak berhenti pada pelatihan, melainkan berlanjut pada legitimasi peran dalam struktur pembinaan. Hal ini menciptakan alur kaderisasi yang jelas dan terukur.

Secara kelembagaan, kegiatan ini memperlihatkan kontribusi organisasi kemahasiswaan dalam memperluas fungsi tridarma, khususnya pada aspek pengabdian kepada masyarakat. Pembina Pramuka yang dihasilkan dari proses ini berpotensi menjadi agen pendidikan karakter di luar ruang kelas.

Melalui BIMTEK ke-V, UKM Pramuka UIN Malang menempatkan pembinaan sebagai bagian dari strategi jangka panjang dalam membangun jejaring pendidikan berbasis nilai. Upaya ini memperkuat posisi mahasiswa sebagai aktor yang tidak hanya belajar, tetapi juga berperan aktif dalam membentuk lingkungan sosial yang lebih edukatif dan berkarakter.