{"id":23798,"date":"2026-04-12T14:20:05","date_gmt":"2026-04-12T14:20:05","guid":{"rendered":"https:\/\/kemahasiswaan.uin-malang.ac.id\/?p=23798"},"modified":"2026-04-12T14:22:46","modified_gmt":"2026-04-12T14:22:46","slug":"mapala-tursina-perkuat-kompetensi-caving-dan-arus-deras-dalam-satu-rangkaian-pembekalan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kemahasiswaan.uin-malang.ac.id\/ar\/mapala-tursina-perkuat-kompetensi-caving-dan-arus-deras-dalam-satu-rangkaian-pembekalan\/","title":{"rendered":"MAPALA Tursina Perkuat Kompetensi Caving dan Arus Deras dalam Satu Rangkaian Pembekalan"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\u0634\u0624\u0646 \u0627\u0644\u0637\u0644\u0628\u0629 \u0627\u0644\u062c\u0627\u0645\u0639\u0629<\/strong> – <\/span>Tidak semua pembelajaran lahir dari ruang kelas. Dalam dunia kepecintaalaman, pemahaman justru sering dibentuk dari kedekatan dengan medan, risiko, dan kesiapan menghadapi ketidakpastian. Karena itu, proses pembekalan menjadi tahap krusial untuk memastikan setiap anggota tidak hanya siap secara fisik, tetapi juga matang secara teknis dan mental.<\/span><\/p>

MAPALA TURSINA UIN Maulana Malik Ibrahim Malang melaksanakan rangkaian pematerian dua divisi sekaligus, yakni Divisi Caving dan Divisi Olahraga Arus Deras, pada Sabtu, 11 April 2026 pukul 11.00 WIB hingga selesai. Kegiatan ini dilaksanakan di dua lokasi berbeda, yaitu Sekretariat MAPALA TURSINA dan Gazebo Depan Rektorat, dengan total peserta 11 orang.\"\"<\/span><\/p>

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dasar serta pendalaman materi teknis kepada anggota, sebagai bekal awal sebelum terjun dalam kegiatan lapangan. Setiap divisi menghadirkan materi spesifik sesuai karakteristik medan yang akan dihadapi, sehingga pembelajaran menjadi lebih kontekstual dan aplikatif.<\/span><\/p>

Pada Divisi Caving, pematerian dilaksanakan di Sekretariat MAPALA TURSINA dengan jumlah peserta 5 orang. Materi disampaikan oleh Tesla dan Nato yang membahas teknik penelusuran gua horizontal dan vertikal. Dalam sesi ini, peserta juga dibekali pemahaman terkait penggunaan peralatan, prosedur keselamatan, serta pentingnya koordinasi tim dalam menjelajahi ruang bawah tanah yang memiliki tingkat risiko tinggi.<\/span><\/p>

Pemateri menekankan bahwa kegiatan penelusuran gua tidak hanya membutuhkan keberanian, tetapi juga ketelitian dan kesiapan teknis yang matang. Diskusi berlangsung aktif dengan berbagai pertanyaan dari peserta terkait kondisi lapangan dan strategi menghadapi situasi darurat di dalam gua.<\/span><\/p>

\"\"Sementara itu, Divisi Olahraga Arus Deras melaksanakan pematerian di Gazebo Depan Rektorat dengan jumlah peserta 6 orang. Materi disampaikan oleh Rayhan (Solar) dan Adisya Gita Firda (Tamina) yang berfokus pada teknik pemetaan jeram. Peserta diajak memahami karakteristik arus sungai, klasifikasi tingkat kesulitan jeram, serta strategi navigasi yang aman dan efektif.<\/span><\/p>

Melalui rangkaian pematerian ini, MAPALA TURSINA menunjukkan keseriusannya dalam membangun kapasitas anggota yang siap menghadapi tantangan alam secara profesional. Dengan pemahaman teknis yang kuat serta kesadaran akan pentingnya keselamatan dan kerja sama tim, diharapkan seluruh peserta mampu mengimplementasikan ilmu yang diperoleh dalam kegiatan lapangan secara bertanggung jawab dan berkelanjutan.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Kemahasiswaan Universitas – Tidak semua pembelajaran lahir dari ruang kelas. Dalam dunia kepecintaalaman, pemahaman justru sering dibentuk dari kedekatan dengan medan, risiko, dan kesiapan menghadapi ketidakpastian. Karena itu, proses pembekalan menjadi tahap krusial untuk memastikan setiap anggota tidak hanya siap secara fisik, tetapi juga matang secara teknis dan mental. MAPALA TURSINA UIN Maulana Malik Ibrahim […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":23799,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[25],"tags":[],"class_list":["post-23798","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kemahasiswaan.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23798","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kemahasiswaan.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kemahasiswaan.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kemahasiswaan.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kemahasiswaan.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23798"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/kemahasiswaan.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23798\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23805,"href":"https:\/\/kemahasiswaan.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23798\/revisions\/23805"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kemahasiswaan.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/media\/23799"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kemahasiswaan.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23798"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kemahasiswaan.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23798"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kemahasiswaan.uin-malang.ac.id\/ar\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23798"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}